guru dan orang tua kini semakin mencari materi latihan yang relevan untuk siswa kelas 1. tema 4 subtema 1 menjadi fokus utama pada kurikulum 2026. Berikut ulasan lengkap serta contoh soal yang dapat langsung dipakai.
Mengapa latihan contoh soal kelas 1 tema 4 subtema 1 penting
Latihan soal membantu anak menginternalisasi konsep dasar seperti penjumlahan, pengurangan, dan pengenalan bentuk. Pada tema 4 subtema 1, kompetensi tersebut menjadi landasan bagi mata pelajaran selanjutnya. Dengan mengerjakan contoh soal, siswa dapat mengukur pemahaman mereka secara mandiri.
Selain itu, latihan reguler meningkatkan kepercayaan diri anak dalam menghadapi evaluasi formal. Guru dapat memantau perkembangan belajar melalui hasil pekerjaan rumah yang terstruktur. Oleh karena itu, menyediakan contoh soal yang sesuai sangatlah krusial.
30 contoh soal kelas 1 tema 4 subtema 1
-
1. Budi memiliki 3 buah apel dan temannya memberi 2 buah lagi. Tuliskan jumlah total apel Budi dalam angka.
-
2. Siti menaruh 5 kelereng di dalam kotak, kemudian mengeluarkan 1 kelereng. Berapa kelereng yang tersisa?
-
3. Pada gambar terdapat 4 bola merah dan 3 bola biru. Hitung total bola yang ada.
-
4. Anton membeli 2 paket buku, masing‑masing berisi 3 buku. Berapa buku yang dimiliki Anton?
-
5. Di kebun terdapat 6 pohon mangga, 2 di antaranya dipotong. Berapa pohon mangga yang masih berdiri?
-
6. Rina memiliki 7 stiker, lalu ia memberi 3 kepada temannya. Tuliskan sisa stiker Rina.
-
7. Sebuah kotak berisi 9 pensil, 4 di antaranya berwarna merah. Berapa pensil yang tidak berwarna merah?
-
8. Pada jam dinding menunjukkan 3, tambahkan 2 jam lagi. Jam berapa yang ditunjukkan sekarang?
-
9. Dodi menemukan 8 batu di taman, lalu ia menaruh 2 batu ke dalam kantong. Berapa batu yang masih di tanah?
-
10. Sebuah keranjang berisi 5 jeruk, kemudian ditambahkan 3 jeruk lagi. Tuliskan total jeruk dalam keranjang.
-
11. Ibu membeli 4 roti, masing‑masing dipotong menjadi 2 bagian. Berapa potongan roti yang dihasilkan?
-
12. Di papan terdapat 10 bintang, 6 di antaranya berwarna kuning. Hitung bintang yang bukan kuning.
-
13. Lani memiliki 2 buku cerita, kemudian teman memberi 1 buku lagi. Berapa total buku Lani?
-
14. Sebuah tas berisi 7 koin, 2 koin jatuh ke tanah. Tuliskan jumlah koin yang masih berada di dalam tas.
-
15. Pada papan tulis tertulis 5 + 3. Hitung hasil penjumlahan tersebut.
-
16. Rudi memiliki 9 kartu, ia memberikan 4 kartu kepada adiknya. Berapa kartu yang masih dimiliki Rudi?
-
17. Di kebun terdapat 3 pohon pisang dan 2 pohon jeruk. Hitung total pohon buah.

Sullivan Walter Freed After 1986 Rape Conviction Overturned -
18. Seorang anak memiliki 6 balon, kemudian 1 balon meletus. Berapa balon yang masih utuh?
-
19. Pada meja ada 8 buah mangga, 5 di antaranya dipotong. Berapa mangga yang belum dipotong?
-
20. Siti menaruh 4 kue di piring, lalu ibunya menambahkan 2 kue lagi. Tuliskan jumlah kue di piring.
-
21. Sebuah kotak berisi 10 mainan, 3 mainan diambil untuk dibawa ke sekolah. Berapa mainan yang tersisa di kotak?
-
22. Anton memiliki 5 gambar, kemudian ia menggambar 3 gambar tambahan. Hitung total gambar yang dimiliki Anton.
-
23. Di taman bermain ada 7 ayunan, 2 ayunan rusak. Berapa ayunan yang masih dapat dipakai?
-
24. Dedi memiliki 8 koin emas, ia menukar 5 koin dengan permen. Berapa koin emas yang masih dimiliki Dedi?
-
25. Pada papan terdapat 4 segitiga biru dan 4 segitiga merah. Hitung total segitiga.
-
26. Ibu menyiapkan 6 piring untuk makan malam, kemudian menambah 2 piring lagi. Tuliskan jumlah piring yang tersedia.
-
27. Sebuah tas berisi 9 buah jeruk, 3 jeruk dimakan. Berapa jeruk yang masih ada di dalam tas?
-
28. Pada lemari terdapat 5 buku cerita, 2 buku dipinjam teman. Hitung buku yang masih di lemari.
-
29. Rina memiliki 7 boneka, ia memberi 3 boneka kepada adiknya. Berapa boneka yang masih dimiliki Rina?
-
30. Di kelas ada 10 meja, 4 meja dipindahkan ke ruangan lain. Hitung meja yang masih berada di kelas.
Strategi efektif menyelesaikan soal tema 4 subtema 1
Gunakan pendekatan visual dengan gambar atau benda konkret untuk memudahkan anak memahami konteks soal. Mengajak anak menghitung bersama menggunakan jari atau alat bantu sederhana meningkatkan konsentrasi.
Setelah menjawab, mintalah anak menjelaskan langkahnya secara lisan. Proses ini memperkuat logika serta mengidentifikasi kesalahan jika ada.
Sumber belajar tambahan untuk tema 4 subtema 1
Buku kerja resmi kurikulum 2026 menyediakan latihan berjenjang yang cocok untuk kelas 1. Selain itu, aplikasi edukasi interaktif yang menyesuaikan tingkat kesulitan dapat menjadi pelengkap yang menyenangkan.
Guru dapat memanfaatkan lembar kerja yang dapat diunduh secara gratis dari situs pendidikan resmi. Materi audio‑visual juga membantu anak yang lebih responsif terhadap rangsangan suara.
Kesimpulan
Contoh soal kelas 1 tema 4 subtema 1 yang disajikan di atas dapat langsung dipakai untuk latihan harian. Penggunaan strategi visual dan penjelasan lisan memperdalam pemahaman konsep dasar.
Dengan memanfaatkan sumber belajar tambahan, proses belajar menjadi lebih variatif dan menyenangkan, sehingga anak siap menghadapi tantangan akademik di tahun 2026.

Tinggalkan Balasan